• شهروند خبرنگار
  • شهروند خبرنگار آرشیو
امروز: -
  • صفحه نخست
  • سیاسی
  • اقتصادی
  • اجتماعی
  • علمی و فرهنگی
  • استانها
  • بین الملل
  • ورزشی
  • عکس
  • فیلم
  • شهروندخبرنگار
  • رویداد
پخش زنده
امروز: -
پخش زنده
نسخه اصلی
کد خبر: ۵۸۹۹۶۲۰
تعداد نظرات: ۱ نظر
تاریخ انتشار: ۱۰ شهريور ۱۴۰۵ - ۱۸:۳۸
اجتماعی » رفاه و تامین اجتماعی

جذب ۷۰ درصدی مهارت آموزان فنی حرفه‌ای در بازار کار

سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: توسعه آموزش‌های تقاضا محور و اشتغال زا، اولویت اصلی فنی و حرفه‌ای در سال جاری هستند و ۷۰ درصد مهارت اموزان فنی حرفه‌ای در بازار کار جذب می‌شوند.

فنی حرفه ای

به گزارش  خبرگزاری صدا و سیما، فاطمه منصوری در برنامه «صف اول» شبکه خبر با اشاره به گستردگی فعالیت‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: این سازمان با هدف تربیت نیروی کار ماهر متناسب با نیاز صنعت و بازار کار، ۱۹ جامعه هدف از جمله دانش‌آموزان، دانشجویان، زنان سرپرست خانوار، سربازان، زندانیان، شاغلان صنایع، روستاییان و عشایر را تحت پوشش آموزش‌های مهارتی قرار می‌دهد.
 
وی افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور حدود ۷۰۰ مرکز دولتی و ۳۰ هزار آموزشگاه آزاد فعال در سراسر کشور دارد و آموزش‌های خود را در چهار حوزه صنعت، فرهنگ و هنر، خدمات و کشاورزی ارائه می‌کند.
 
 رشد آموزش‌های اقتصاد دیجیتال
 
منصوری، توسعه مشارکت با دستگاه‌ها و بخش خصوصی را از رویکرد‌های مهم سازمان عنوان کرد و گفت: با توجه به گستردگی نیاز بازار کار و محدودیت منابع دولتی، سازمان به سمت استفاده بیشتر از ظرفیت بخش خصوصی و سایر دستگاه‌ها حرکت کرده است.
 
وی با اشاره به افزایش قابل توجه آموزش‌ها در حوزه اقتصاد دیجیتال اظهار کرد: حجم آموزش‌های این حوزه در سال جاری نسبت به سال گذشته رشد چشمگیری داشته و تقریباً سه برابر شده است.
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور ادامه داد: در حوزه اقتصاد دیجیتال با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات، استاندارد‌های حرفه‌ای و سرفصل‌های آموزشی جدید متناسب با نیاز فعلی و آینده بازار کار تدوین شده است.

 تدوین بیش از ۵۰ استاندارد مهارتی در حوزه هوش مصنوعی
 
منصوری همچنین از توجه ویژه سازمان به هوش مصنوعی خبر داد و گفت: در این حوزه بیش از ۵۰ استاندارد شایستگی تدوین شده و در کنار آن، برای رشته‌های تخصصی مختلف نیز پیوست‌های مرتبط با هوش مصنوعی در حال اضافه شدن است تا مهارت‌آموزان متناسب با تحولات روز بازار کار آموزش ببینند.
 
وی همچنین از برنامه‌ریزی برای توسعه آموزش‌های مرتبط با اقتصاد دریا محور خبر داد و گفت: با شناسایی ظرفیت‌های استان‌های ساحلی، دبیرخانه این حوزه در استان گیلان شکل گرفته است.
 
رصد اشتغال مهارت‌آموختگان
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با تأکید بر اینکه هدف نهایی آموزش‌های مهارتی، ورود افراد به بازار کار است، اظهار کرد: اشتغال مهارت‌آموختگان پس از پایان دوره‌ها مورد رصد قرار می‌گیرد.
 
منصوری گفت: بر اساس رصد‌های انجام‌شده، نزدیک به ۷۰ درصد مهارت‌آموختگان پس از گذراندن دوره‌های آموزشی وارد بازار کار می‌شوند.
 
وی افزود: همه افراد پس از آموزش الزاماً جذب یک مجموعه نمی‌شوند و بخشی از آنها به صورت مستقل، فریلنسر یا کارآفرین فعالیت می‌کنند؛ به همین دلیل سازمان در حال پیگیری سازوکار‌های دقیق‌تر برای رصد اشتغال این گروه‌ها نیز هست.
 
 حمایت از مهارت‌آموختگان برای کارآفرینی
 
منصوری با اشاره به اجرای طرح‌های کارآفرینی به‌ویژه برای بانوان و فعالان حوزه صنایع دستی گفت: سازمان علاوه بر آموزش مهارت‌های فنی، آموزش‌های کسب‌وکار و مهارت‌های نرم را نیز ارائه می‌کند و در زمینه‌هایی مانند انتخاب مواد اولیه، قیمت‌گذاری و بازاریابی، مهارت‌آموختگان را هدایت می‌کند.
 
وی افزود: بخشی از محصولات تولیدشده توسط مهارت‌آموختگان از طریق پلتفرم‌های فروش و همچنین نمایشگاه‌ها به بازار عرضه می‌شود.
 
 تلاش برای اجرای نظام صلاحیت حرفه‌ای
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور درباره اعتبار مدارک این سازمان گفت: مدارک سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در کشور اعتبار دارد و در برخی کشور‌های دیگر نیز مورد پذیرش قرار می‌گیرد.
 
منصوری با اشاره به موضوع «نظام صلاحیت حرفه‌ای» افزود: قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی از سال ۱۳۹۶ تصویب شده و سازمان طی یک سال گذشته جلسات و اقدامات مستمری برای فراهم کردن بستر اجرای آن انجام داده است. در حوزه صنعت ساختمان، روند اجرای نظام صلاحیت حرفه‌ای به مراحل نهایی نزدیک شده و امیدواریم ظرف حدود شش ماه آینده امکان صدور مدارک صلاحیت حرفه‌ای در این حوزه فراهم شود.
 
تسهیلات اشتغال برای مهارت‌آموختگان
 
منصوری درباره حمایت مالی از مهارت‌آموختگان نیز گفت: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای مستقیماً تسهیلات پرداخت نمی‌کند. اما مجموعه وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی برای طرح‌های اشتغال‌زا خطوط تسهیلاتی دارد که یکی از شروط استفاده از آنها، داشتن مدرک فنی و حرفه‌ای و ارائه طرح توجیهی متناسب با مهارت فرد است.
 
 برگزاری چهل‌وهشتمین مسابقات جهانی مهارت در شانگهای
 
وی همچنین از اعزام تیم ملی مهارت ایران به چهل‌وهشتمین دوره مسابقات جهانی مهارت در شانگهای خبر داد و گفت: ۲۲ عضو تیم ملی ایران در ۲۰ رشته در این مسابقات حضور خواهند داشت.
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور افزود: بیست‌وسومین دوره مسابقات ملی مهارت نیز بهمن‌ماه در اصفهان برگزار خواهد شد و تلاش می‌شود این دوره با حضور چند کشور به شکل بین‌المللی برگزار شود.
 
منصوری از جوانان ۱۳ تا ۲۳ ساله دارای استعداد مهارتی دعوت کرد در این مسابقات شرکت کنند و گفت: ثبت‌نام این دوره تا پایان شهریور ادامه دارد و احتمال تمدید مهلت ثبت‌نام نیز وجود دارد.
 
 ضرورت نوسازی تجهیزات مراکز فنی و حرفه‌ای
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، فرسودگی تجهیزات و نیاز به بهسازی برخی مراکز را از مهم‌ترین چالش‌های این سازمان عنوان کرد و گفت: سازمان باید یک گام از صنعت جلوتر باشد تا بتواند نیروی کار ماهر مورد نیاز آینده را تربیت کند.
 
وی افزود: استفاده از منابع مسئولیت اجتماعی، مشارکت بخش خصوصی و ظرفیت‌های عمومی و خصوصی برای به‌روزرسانی تجهیزات مراکز فنی و حرفه‌ای در دستور کار قرار گرفته است، اما همچنان با شرایط استاندارد فاصله داریم.
 
منصوری همچنین پایین بودن بودجه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای را یکی از مشکلات جدی دانست و گفت: برنامه‌ها و طرح‌های لازم برای ارائه یک پیشنهاد قابل دفاع در بودجه سال ۱۴۰۶ در حال آماده‌سازی است تا تغییر جدی در منابع این سازمان ایجاد شود.
 
 هدف‌گذاری برای توسعه آموزش‌های اشتغال‌زا
 
وی در پایان و در پاسخ به مهم‌ترین هدف قابل سنجش سازمان تا پایان سال گفت: *تلاش اصلی این است که آموزش‌های سازمان بیش از گذشته تقاضامحور و اشتغال‌زا باشد و آموزش‌ها مستقیماً با نیاز واقعی بازار کار پیوند بخورد.
بازدید از صفحه اول
ارسال به دوستان
نسخه چاپی
گزارش خطا
Bookmark and Share
X Share
Telegram Google Plus Linkdin
ایتا سروش
عضویت در خبرنامه
نظرات بینندگان
انتشار یافته: ۱
.مهمترین وظیفه مراکز آموزشی ..۱ تشخیص توانایی و علائق دانش آموزان..۲.هدایت استعداد ها و تواناییها بسمت نیازهای جامعه...۳.رعایت اولویتهای آموزشی،یعنی ابتدا.انسان سالم و قوی ..با حفظ و ارتقاء سلامت جسمی و روحی و روانی.سپس آموزش های دیگر....۴ آموزش عملی مهارتهای زندگی و ارتقاء تواناییهای فردی ..و ..مهارتهای فنی است ‌‌..و موضوعات دیگر پس از انجام این اولویتهاست..و نه قبل از آن...
نظر شما
آخرین اخبار
نخستین دیدار مردمی رئیس جدید دادگستری زنجان
فعال‌سازی ظرفیت‌های جدید نهضت ملی مسکن در هرمزگان
نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در شکل‌گیری حرکت بعثت‌گونه شبانه مردم
شتاب در بازسازی چهار پالایشگاه آسیب دیده
قرعه‌کشی ۱۶۰ قطعه زمین طرح جوانی جمعیت در راور
مصاف حساس نساجی با خیبر برای کسب سه امتیاز
اعلام قیمت رسمی طلا در ۱۶ شهریور
دستگیری سارقان حرفه‌ای و کشف ۱۹ فقره سرقت در بوشهر
برنامه‌های ترویج کتاب‌خوانی در دهمین نمایشگاه کتاب کردستان
حسن ختام تکواندو جایزه بزرگ کره جنوبی با نشان برنز آرین سلیمی
در دوران بارداری واکسن آنفلوآنزا بزنیم یا نه؟
ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت قرآن کریم برای تبیین فرهنگ ایثار و شهادت
۱۹۰ شب ایستادگی در میدان مقاومت + فیلم
پشتیبانی از توسعه زیست‌ بوم فناوری در نیشابور 
اعلام فراخوان جشنواره ملی کتاب اولیاء و مربیان هرمزگان
تاکید استاندار بر حمایت از واحدهای اقتصادی اردبیل
اعتراض رسمی فدراسیون بسکتبال ایران به نحوه میزبانی مسابقات انتخابی جام جهانی
امضای تفاهم‌نامه اتاق مشترک بازرگانی ایران و شرق آفریقا با مرکز تجاری ایران در الجزایر
برگزیدگان رقابت‌های پسران المپیاد آماده و رفاقت مهر هلال احمر خراسان رضوی مشخص شدند
توزیع ۱۸ هزار بسته نوشت افزار و کیف بین دانش‌آموزان نیازمند در استان
  • پربازدیدها
  • پر بحث ترین ها
جزئیات حادثه واژگونی قایق تفریحی در آب‌بندان الندان ساری
حمله سپاه به شمپاد آمریکایی در تنگه هرمز
بازتاب حمله موشکی ایران به ناوهای جنگی آمریکا (۱)
نیروگاه‌ها برای تامین برق در زمستان آماده می‌شوند
حمله به ناو هواپیمابر و ناوشکن ارتش کودک‌کش متجاوز آمریکا
شناسایی یک میلیون و ۵۰ هزار مورد تلفات غیرفنی برق در کشور
عبور از ناترازی سوخت در گرو احیای صنعت سی‌ان‌جی
مهاجرانی: نرخ سوم بنزین به ۱۰ هزار تومان افزایش خواهد یافت
دانشگاه‌ها در کنار وزارت نیرو برای حل مسائل آب و اصلاح الگوی مصرف
­راه‌اندازی مجدد طرح دوگانه‌سوز کردن خودروها به صورت رایگان
آمریکایی‌ها از ۸۰ سال پیش تاکنون فقط از ایران نه شنیده‌اند
روزانه حدود ۱۰ میلیون لیتر واردات بنزین داریم
صدور ابلاغیه برای خداداد عزیزی؛ سرپرست تراکتور در ترافیکِ دفاعیات
تکمیل طرح‌های افزایش تولید نفت
علت سانحه نفتکش در دست بررسی کارشناسی است
یارانه برق متخلفان یک سال قطع می‌شود  (۱ نظر)
انفجار تانکر سوخت در محور سنندج - همدان با ۱۱ کشته  (۱ نظر)
حمله سپاه به شمپاد آمریکایی در تنگه هرمز  (۱ نظر)
المیادین از هشدار ایران به کره جنوبی خبر داد  (۱ نظر)
انتقاد آلمان از وزیر صهیونیستی به خاطر تمسخر زندانیان فلسطینی  (۱ نظر)
آمریکایی‌ها از ۸۰ سال پیش تاکنون فقط از ایران نه شنیده‌اند  (۱ نظر)
حمله هوایی رژیم صهیونیستی به دره بقاع غربی در شرق لبنان  (۱ نظر)
وقوع انفجارهای شدید در شمال اردن  (۱ نظر)
ادعای جان بولتون: حمله آمریکا به عروسی در ایران عمدی نبود  (۱ نظر)
ایران مقابل دشمن مسلح به همه فناوری‌ها ایستاد  (۱ نظر)
سازمان ملل: هیچ مکان امنی در نوار غزه وجود ندارد  (۱ نظر)
تحریم‌کنندگان ایران حق عبور از تنگه هرمز را ندارند  (۱ نظر)