آغاز سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان در استان قزوین

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز قزوین، کریمی مدانی در نشست با اصحاب رسانه استان افزود: در این مراکز ابتدا وضعیت جسمی و هوشی کودکان بررسی می‌شود تا مشخص گردد که هر کودک در گروه دانش‌آموزان عادی یا استثنایی قرار دارد.

وی گفت: مرحله دوم مربوط به شناسایی اختلالات یادگیری است؛ کودکانی که از لحاظ هوشی عادی هستند، اما در یادگیری ضعف دارند، پس از ارزیابی در این مراکز، تحت آموزش‌های اصلاحی قرار می‌گیرند تا تسلط بیشتری بر فرایند یادگیری پیدا کنند.

به گفته رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان پارسال حدود نوزده‌هزار نوآموز بدو ورود به دبستان در استان مورد سنجش قرار گرفتند که از این تعداد، ۱۴۷ نفر شامل ۶۰ دختر و ۸۷ پسر، جزو دانش‌آموزان استثنایی تشخیص داده شدند؛ که این آمار نشان می‌دهد میزان مراجعه و تشخیص کم‌توانی ذهنی در بین پسران بیشتر از دختران است.

کریمی مدانی در خصوص نحوه مراجعه هم گفت: والدین کودکان متولد یک مهر ۱۳۹۸ تا یک مهر ۱۳۹۹ باید با ورود به سامانه «سیرت ۲» و ثبت شماره تلفن خود نسبت به نوبت‌گیری سنجش اقدام کنند. 

وی اظهار داشت: با توجه به نبود مرکز جامع ناشی از پراکندگی جمعیت و محدودیت نیروی انسانی در برخی مناطق از جمله الموت شرقی و غربی، راه اندازی این مراکز در دست بررسی است. 

تاکنون ۱۲ مرکز در استان فعال بوده و با افزوده شدن دو مرکز جدید در قزوین و خُرَّمدشت، شمار آنها در سال تحصیلی آینده به ۱۴ مدرسه خواهد رسید.